Nosso propósito
Educar para transformar. Digitalizar para aproximar.
Compromisso em promover a tecnologia como aliada da educação pública.


Números 2025
2,4
milhões de pessoas
impactadas em nosso projetos educacionais e ações voluntárias
103
mil
professores
formados (EAD e presenciais)
2,2
milhões
de estudantes
beneficiados (diretos e indiretos)
131
mil
beneficiados
pelo Programa de Voluntariado Corporativo
Navegue pelas iniciativas no menu abaixo e conheça a nossa atuação no país.
Na prática
Depoimentos de educadores e estudantes que foram impactados pelo programas e projetos da Fundação Telefônica Vivo.

“Participei do projeto Competências Digitais, enquanto multiplicadora, foi bem interessante, porque a gente teve formações, oficinas de Arduíno, que eu utilizei algumas práticas que a gente discutiu lá. Não adianta saber fazer a tecnologia, saber construir, sem ter um projeto que embase esse trabalho. Não é o fazer por fazer.”

"Na Jornada Tech, foi muito interessante a forma como eles incentivaram que o trabalho não é sobre competição. A gente percebe o quanto o trabalho em equipe é essencial e que sempre há pessoas dispostas a apoiar."

“Os cursos da plataforma Escolas Conectadas impactaram minha prática pedagógica em produção de projetos, interdisciplinares e transdisciplinares. Eu pude ter contato e trocar ideias com outros professores. Ter caminhos criativos para poder aplicar para desenvolver melhor a aprendizagem dos meus alunos.”

“Nesses anos de voluntariado, o projeto que mais me impactou foi a entrega da sala multissensorial. (...) O legado que a gente deixou foi muito além de uma sala; foi um lugar de inclusão e acolhimento para aquelas crianças. O voluntariado é desafiador, mas o sentimento de que hoje tenho todos é de gratidão e de dever cumprido.”

"A plataforma Matemática ProFuturo tornou-se as aulas mais significativas e divertidas, ajudando os alunos a aprender brincando. Como professora, meu interesse em ensinar Matemática com jogos se fortaleceu ainda mais com essa ferramenta.”
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Informe Social 2025
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