Percussionista funda escola de música para crianças e jovens da periferia

Unidos somos mais fortes. É esse lema que move Acacio Reis, 29, a transformar vidas por meio da música, de maneira voluntária. “A arte tem esse poder de promover encontros entre as pessoas”, reflete. Ele é fundador da Unidos de Paraisópolis, escola de música que estimula o desenvolvimento social e artístico de crianças e jovens na segunda maior favela de São Paulo. O ensino é oferecido gratuitamente.

A trajetória pessoal de Acacio também foi impactada pelo trabalho voluntário. Tudo começou quando ele tinha 10 anos de idade e passou a fazer parte de um projeto social na comunidade. Foi lá que ele teve contato com um instrumento musical pela primeira vez.

“Mesmo sem nunca ter tocado, eu soube o que fazer com o instrumento. Sempre tive muita facilidade, embora não soubesse ainda que queria ser músico”, recorda.

Apesar de ter sido esse o seu primeiro contato formal com a música, Acácio desconfia que a ligação vem de muito antes. “Até meus cinco anos, morava em uma casa vizinha à escola de samba Vai-Vai, no bairro do Bixiga. Acredito que a música esteve comigo por sentir essa proximidade”, conta o jovem, que mudou-se para Paraisópolis após a separação dos pais.

Enquanto a mãe trabalhava, Acacio deixou de passar o tempo livre nas ruas para se dedicar às aulas de música.

“A música me transformou por completo. Através dela descobri meu projeto de vida e despertei para o propósito de retribuir para a comunidade tudo o que recebi”, conclui o educador musical.

Música para todos

A ideia de democratizar o ensino musical em Paraisópolis surgiu em 2018, quando Acacio foi convidado a dar aulas de samba na Holanda. Mas, antes disso, o encontro com a música já havia lhe rendido experiências únicas. Fazer parte da Orquestra Filarmônica de Paraisópolis, tocar ao lado de renomados artistas brasileiros e cursar a faculdade de Música são algumas.

“Passei dois meses na cidade de Utrecht, ensinando bandas sobre a diversidade dos ritmos brasileiros. Isso me fez pensar como a música e as pessoas que cruzaram meu caminho foram decisivas para que eu estivesse naquele lugar. Decidi voltar ao Brasil e devolver aquilo que recebi: oportunidades”, relembra o percussionista.

Chegando ao país, contou com a colaboração da comunidade para fazer o projeto acontecer. No início, levava os próprios instrumentos para um estacionamento cedido por uma amiga. O voluntário dividia os dias entre dar aulas em bairros nobres da cidade e doar tempo para o ensino de percussão em Paraisópolis.

“À medida que a comunidade foi abraçando a iniciativa, a escola foi crescendo. Começamos a receber doações de instituições e empresas, que nos ajudaram com os instrumentos e o lanche das crianças. Assim surgiu a Unidos de Paraisópolis”, acrescenta Acacio Reis, que toca o projeto desde 2019.

A música venceu 

O que começou como um espaço para ensinar ritmos brasileiros, aos poucos tornou-se um centro cultural. A ideia da Unidos da Paraisópolis não é apenas educar crianças e jovens musicalmente. Mas também prepará-los para o trabalho em equipe e o exercício da cidadania.

“O mais gratificante é ouvir os pais das crianças contarem que elas melhoraram o desempenho escolar e sentem-se mais motivadas por fazerem parte de um grupo. Me identifico com esses relatos, porque foi exatamente assim comigo”, comenta Acacio.

Apesar de a Unidos de Paraisópolis não contar com uma fonte de investimento fixa, as doações da sociedade civil permitiram aumentar a oferta de aulas. Violão e piano foram incorporados ao repertório musical. A iniciativa conta com seis voluntários, entre eles Acacio, para ensinar cerca de 60 estudantes.

Mais de 150 pessoas já passaram pelo projeto. E não há limitação de idade para aprender. Os interessados podem começar a partir dos cinco anos de idade. As aulas acontecem aos sábados e domingos e incluem oficinas de diferentes gêneros musicais.

Além da grade regular, os estudantes contam com atividades culturais que vão desde a confecção de fantasias até aulas de inglês.

“Temos uma voluntária que é artista plástica, outro é quiropraxista. A ideia é não apenas empoderar a comunidade culturalmente, mas também garantir desenvolvimento social e bem-estar para a população local”, complementa Acacio, que sonha em poder remunerar os colaboradores.

Enquanto busca oportunidades para rentabilizar a iniciativa, o grupo coleciona momentos marcantes. Um deles aconteceu durante a pandemia, com a participação da escola em uma live de artistas como Maria Gadú, Gilberto Gil e Elza Soares.  Mesmo sendo um encontro virtual, a ocasião permitiu reforçar para as crianças e jovens a potência cultural das favelas brasileiras.

“A transformação a partir dessa troca é tão deles quanto minha”, finaliza o músico.